sábado, 25 de octubre de 2014

GRUPO 601 602

GRUPO 601: RECUERDEN QUE EL LUNES TIENES QUE INGRESAR A LA 1:25 A CLASE; Orden dada por el Rector.  Se continuara trabajando el tema de Lenguaje Visual y Grafico.

GRUPO  602: RECUERDEN QUE EL LUNES TIENEN QUE INGRESAR A LA 1:25 A CLASE.  Continuaremos desarrollando ultimo tema para estas 5 SEMANAS que quedan.

NOTA: Aun NO TIENEN QUE LLEVAR NINGÚN MATERIAL DEL TEMA DE CABLE.  EL LUNES CONCRETAMOS QUE LLEVAR A CLASE PARA EL MARTES.

RESUELVE: En 6 lineas (POR CADA CABLE) ¿En que parte o sitio de tu casa vas a dar USO al CABLE UTP y en donde tienes instalado o conectado CABLES USB - CABLE PARALELO.
NO ES TRAER DEFINICIONES A LA CLASE de estos cables ojo pues.

jueves, 23 de octubre de 2014

IMÁGENES PARA CAPTURAR SEGÚN TEMA 703



QUE HACER? 
1.  Seleccione o escoja un subtema, con el fin de trabajar la multimedia en clase, ademas consulte sobre ese subtema para que pueda avanzar en un archivo de voz; la narración.  NINGÚN ESTUDIANTE DE PRACTICA VA A TRABAJAR EN EQUIPO todo es individual.
2.  Guarde en su USB - correo personal 15 imágenes del subtema escogido.

TIPO DE BASTIDOR: Subtema: Bastidor móvil/ Bastidor Fijo
MECANISMO: Subtema Rotativas / Subtema Alternativas

MOTOR:   Subtema MAQUINAS MANUALES O DE SANGRE  

Subtema Máquinas hidráulicas.

Subtema Máquinas térmicas.

PARES DE TRABAJO GRUPO 701

 Temas: Para que los pares seleccionen imágenes(15) Teoria para hacer un archivo de voz en clase.

Maquinas de Reacion: TIPO DE BASTIDOR: Bastidor fijo.  // (Victor Manuel Tobon Sepulveda)
(johan garcia arboleda)Bastidor móvil
MECANISMO:Rotativas / Alternativas
david zapata y sebastrian estrada 
Tema: Maquinas
  MOTOR:  Tema   MAQUINAS MANUALES O DE SANGRE  (tatiana marcela medina) 
MOTOR: MAQUINAS ELECTRICAS Luis David Martinez y Juan Andres Ramirez
MOTOR:  Maquinas Hidraulicas(santiago chavarria

Máquinas hidráulicas.

Máquinas térmicas.


ESTA ES LA TAREA QUE TIENEN LOS ESTUDIANTES  DE 701



QUE HACER? 1.  COPIAR TODO EL TEMA EN EL CUADERNO   2.  Sustentar por escrito el LUNES



TEMA MULTIMEDIA: Historias Narradas
  • 2.  Conocido como Photo Story 3 , es un sorprendente programa de Microsoft que permite la edición de vídeos confeccionados a partir de fotografías digitales, con efectos de transición, texto y música o sonido. Además, Fotos Narradas 3 es gratuito para todo usuario de Windows XP, y muy sencillo de usar: en 7 sencillos clics es posible crear un video con un aspecto totalmente profesional.
  • 3.  Edición de las fotografías (corrección de niveles, corrección de ojos rojos, rotación, aplicación de filtros (blanco y negro, sepia, acuarela...), etc) Auto recortado de los bordes negros para fotografías que no guarden 4:3 de relación de aspecto. Posibilidad de añadir texto a la imagen (se puede configurar lugar, color, fuente, etc). Posibilidad de añadir comentarios de voz. Personalizar los efectos de transición entre imagen en imagen Seleccionar la música que va a acompañar las imágenes, durante cuánto tiempo y en qué orden. Permite controlar la resolución con que se va a generar el vídeo en función del dispositivo de reproducción (para PC, para TV (PAL, NTSC), etc).
  • 4. Ventajas e Inconvenientes Ventajas Inconvenientes Sencillez de uso.  El formato de salida del vídeo solo puede ser .WMV Interfaz intuitiva.  No permite crear Resultado de aspecto directamente VCD o DVD.      Es necesario utilizar otro profesional. programa de grabación En castellano. (como el Nero)  Algunos bugs asociados a Software gratuito. la adición de música provocan que la aplicación se cuelgue.
  • 5.  Primero nos metemos a google y buscamos descargar fotos narradas 3 para Windows XP gratis Le damos la primera opción que sale que dice descargar gratis narrador de fotos 3 para Windows XP para poder descargar el programa sale un cuadrito que dice descargar le damos clic Lo guardamos en un lugar      que este a fácil acceso y el programa debe decir Pstory Luego le damos ejecutar y se guardara
  • 6.  Primero nos metemos al programa que ya bajamos Segundo le damos la opción que dice begin a new story luego next Ya después comenzaremos a ser un video , le damos la opción que dice Import Pictures ahí agregamos las fotos que queremos y las podemos colocar en el orden que queremos Lugo le damos la opción que dice Remove black borders que es para quitarle los bordes negros de las imágenes después de terminar le damos next para seguir usando los detalles de este programa Luego ahí sale para poder agregarle textos a las imágenes cambiarle el color ,el tipo de letra, en que posición ponerlo, entre otros
  • 7.  También sale la opción para efectos para que salga claro, oscuro la imagen entre otros ahí mismo después de agregarles los efectos le damos next Luego lo que sigue es una opción que dice Customize Motion después le damos en la parte que dice Transition que es para darle movimientos a las imágenes cada imagen le escogemos un movimiento lo salvamos (salve) y cuando terminemos con todas le damos close. También podemos escoger el tiempo Si deseamos le damos preview para ver como va quedando el video luego le damos next Ahí después nos da la opción para agregarle música que es select music le damos preview haber como queda le damos next Y por ultimo guardamos el video donde dice browse y donde quiere colocarlo le damos save next y exit y terminamos de realizar un video

jueves, 2 de octubre de 2014

ACTIVIDAD DE APOYO GRADO 6o.

ESTUDIANTES QUE HAN ENVIADO ALGO

601  Ortiz envia una inquietud y se le contesto por correo revise por favor y corrija NO ME HA ENVIADO LO QUE CORRESPONDE PARA HOY
602 maria jose bernal jaramillo, le conteste por correo revise por favor y corrija

SOLO ESTOS ESTUDIANTE ENVIARON ARCHIVO DE VOZ


OCTUBR2/12




RONY ALFREDO NOSSA RAMIREZ <ronynossa@hotmail.com>
18:34 (hace 1 hora)
Descripción: https://mail.google.com/mail/u/0/images/cleardot.gif
Descripción: https://mail.google.com/mail/u/0/images/cleardot.gif
Descripción: https://mail.google.com/mail/u/0/images/cleardot.gif

Descripción: https://mail.google.com/mail/u/0/images/cleardot.gif
18:34 (hace 1 hora)
Descripción: https://mail.google.com/mail/u/0/images/cleardot.gif
Descripción: https://mail.google.com/mail/u/0/images/cleardot.gif
Descripción: https://mail.google.com/mail/u/0/images/cleardot.gif

Laura Erazo Archivos adjuntos14:57 (hace 5 horas)/ Actividad No4 de Excel Envié correo léalo
Juan Pablo Ramos (Envié correo lealo(  Marquez 602 (Envié correo léalo)
JUAN DAVID (Envié correo léalo)

Errores: No cumplieron con los 20 minutos de dialogo, hablaron de un solo tema y era de todos los documentos que se les entrego leyeron el documento NO FUE LO QUE ENTENDIERON sino que lo 

REVISION DE HOY/ Octubre - 10


https://magic.piktochart.com/output/3048276-untitled-infographic LOAIZA CARO Falta información de las 4P en el plegable(Le envié un correo léalo)
recuperación de Ortiz  Plegable WORD, sin divisiones, sin practica de color de fondo, sin división. (Le envié un correo(s) léalo)
taller de tecnologia e informática carolina hoyos Archivo de las 4P; falta insertar este como imagen en el blog si no tiene lo crea por favor; Le falta el trabajo de Octubre/08
Steven Sánchez Apenas este preguntando como se hace(Le envié un correo léalo)

leyeron  Grado: 7o

Adjunto primera actividad del taller para 7.1.Alumno Juan Pablo Ramos Ruiz.

maria camila cano mejiarefuerzo tercer periodo 7-1 archivo de voz de recuperacion

caro LOAIZA OROZCO  /  LUISA  / JARAMILLO


LO QUE ESTA INDICADO PARA ARTÍSTICA SOLO LO HACEN LOS QUE PERDIERON ARTÍSTICA

http://es.wikipedia.org/wiki/Expresi%C3%B3n_corporal   TEMA: ARTÍSTICA - Únicamente

TEMA: CONCEPTOS PARA CREAR BLOG

4P DE MAERCADEO O MARKETING






LEER MUY BIEN!  LA IMAGEN AHÍ QUE IMPRIMIRLA Presentarla con la 1o.  ACTIVIDAD

De un producto SE HIZO EN CLASE 

HISTORIA: Paula ha decidido que quiere ser una emprendedora y poner una empresa que produzca mermeladas. Para esto ha contratado a tres personas que la ayudarán a preparar y envasar las mermeladas. El sueldo fijado es de S/. 90 al mes a cada uno. Encontró un pequeño local para alquilar que le servirá para empezar su negocio. Su primo Roberto le comentó que si quería saber si estaba teniendo ganancias tenía que calcular cuánto le estaba costando producir sus mermeladas. Además, el saber cuánto le costaba producir un solo pomo de mermelada la ayudaría poner un precio para el producto que le permitiera recuperar su inversión y además tener un margen de ganancia.

Paula ha decidido que debe sacar los cálculos necesarios para obtener los costos fijos,(AQUELLO QUE NO VARIA DENTRO DE LA COTIZACION, SIEMPRE SE NECESITA) los costos variables,(AQUELLAS COSAS QUE PUEDEN ESTAR TEMPORALMENTE EN LA VENTA DEL PRODUCTO) el costo total(RESULTADO QUE SE GENERA CUANDO SE CALCULA LOS DOS ANTERIORES SUMANDOLOS) y el costo unitario(SALE DE DECIR SI LAS 50 VALEN X DINERO 1 CUANTO VALE).
CON LA EXPERIENCIA VIVIDA EN LA FERIA DE LA ANTIOQUEÑIDAD HAGA


  1. Lista de COSTOS FIJOS cada (5) mínimo y colóqueles un valor en pesos (real de la feria del colegio).
  2. Lista de COSTOS VARIABLES cada (5) mínimo y colóqueles un valor en pesos (real de la feria del colegio).
  3. DIGA Y APLIQUE LA FORMULA DE COSTO TOTAL = Costo Fijo +Costo Variable
  4. DIGA CUANTOS PRODUCTOS VENDIERON EN LA FERIA “ 40, 50 100 SOLTERITAS POR EJEMPLO”
  5. COSTO UNITARIO = Costo Total /Cantidad de productos vendidos   

miércoles, 24 de septiembre de 2014

TEMATICA: CABLES Y CONEXIONES Octubre - 3 Otras Instrucciones en clase


Indicador de clase:  Avance digital de IMAGEN Y TEXTO, con el fin de manejar relación y diferencia de cables y conexiones.

ACTIVIDAD: 1.  Observe por favor la imagen de clase anterior(Abierta para la clase).

2.  Se darán los conceptos de ayer, para que usted construya en paint un solo COLLAGE con imagen y nombre solo de los que están en el concepto.
3.  Subir a el blog del estudiante esta construcción (PUNTO 2).

4.  Avanzaran en conceptos estudiantes que no van al día, para que puedan rendir mas y mejor.
 CONCEPTOS


CABLES Y CONECTORES:   El conector es el elemento físico que engancha el cable con el aparato a conectar. La conexión debe encajar perfectamente, por ello existen los conectores macho, los que se acoplan y los conectores hembra, los que aceptan el acoplamiento. El conector macho está formado por una o varias patillas que acoplan en el conector hembra. El cable se puede unir por contacto físico o generalmente por soldadura porque está exento de fallos mecánicos.

Paralelo: Se trata de un cable de dos conductores que como su nombre indica van paralelos. Podemos usarlos para unir nuestros aparatos si la distancia es corta. Se utilizan para trasportar la señal de altavoces puesto que esta tiene más tensión y el nivel de ruido no es tan crítico.

Coaxial: Es el más utilizado. Se trata de un cable conductor con dos conductores y un eje común. Si queremos transportar dos señales por el mismo cable, como una señal estéreo usaremos un coaxial con dos conductores internos. En la parte central se coloca el conductor ( o los dos conductores) y en la parte exterior se coloca la malla que hace de apantallamiento y tierra. Como la información de la señal eléctrica circula por el interior del cable el nivel de ruido que se pueden inducir se reduce.

Cable Coaxial       - Fibra óptica: Es un cable formado por un cilindro por el que viaja un haz de luz. Se usa en conexiones digitales.

-Manguera: Se trata de un agrupamiento de cables en uno solo para poder llevar varias líneas por un único cable.

Jack Mono MiniJack estéreo: Dentro de los jacks nos podemos encontrar con los jacks miniatura BANTAM de 0,173" (4,4 mm.). Son más manejables y su calidad es mucho mayor que los jacks convencionales

-Conectores informáticos:   -  RJ11 y RJ45: Son los empleados en redes informáticas y conexiones telefónicas. El primero tiene 4 pins y el segundo 8.    /  -  D9 y D25 : Se llaman así por la forma que tienen y el número de conexiones que tienen.

Cajetin: Caja en la que se sitúan muchos conectores.


Otras grupos

Se Sustentara el trabajo de clase anterior y avance de temática de maquinas y energía para exponer.   702

Se continua con el cuadro de relaciones de Cables y conexiones planteado como actividad No2  601

martes, 23 de septiembre de 2014

TEMATICA No4 MAQUINAS Y ENERGIA

EJE TEMATICO/TEMATICO
                                                                                        USO Y APROPIACION DE LA TECNOLOGIA
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN

MULTIMEDIA: Banner – Plegable picktochar / Media Player - video

TECNOLOGIA DE LA CASA; MÁQUINAS Y ENERGÍA: Motores-Teoría-Tipos de motores-Ventajas y desventajas Usos- El motor de corriente directa- Que lo diferencia de los demás -Ventajas del motor de corriente directa - Aplicaciones industriales.

HERRAMIENTAS EN LA WEB: Definición de HTML/ Usos y aplicaciones del formato HTML  Tipos de códigos existentes/Herramientas para la creación de HTML - Editor de texto Simple.

METODOLOGIA: Explicación del profesor  - Aplicación del estudiante – Evidencia de trabajo.


COMPETENCIA Y EVALUACION: Trabajo de clase – Exposición de tema – Manejo de multimedia  (herramienta)  - Sustentación y Evaluación de lo aprendido


LAS MAQUINAS Y SU CLASIFICACION DE MAQUINAS
Pueden realizarse diferentes clasificaciones de los tipos de máquinas dependiendo del aspecto bajo el cual se las considere. Atendiendo a los componentes anteriormente descritos, se suelen realizar las siguientes clasificaciones:
MOTOR:
Máquinas manuales o de sangre.
Máquinas eléctricas.
Máquinas hidráulicas.
Máquinas térmicas.

MECANISMO:
Máquinas rotativas.
Máquinas alternativas.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          
Máquinas de reacción.
TIPO DE BASTIDOR:
Bastidor fijo.
Bastidor móvil.

Dichas clasificaciones no son excluyentes, sino complementarias, de modo que para definir un cierto tipo de máquina será necesario hacer referencia a los tres aspectos.


Otra posible clasificación de las máquinas es su utilidad o empleo, así pueden considerarse las taladradoras, elevadores, compresores, embaladoras, exprimidores, etc. La lista es interminable, pues el ser humano siempre ha perseguido el diseño y la construcción de ingenios para conseguir con ellos trabajos que no puede realizar empleando su propia fuerza y habilidad o para realizar esos trabajos con mayor comodidad. Estas no son todas las clasificaciones , sino que hay otras que pueden ser: maquina, maquina simple y maquina como herramientas

Publicado por lasmaquinasen 16:51